ETCE - Internet para Educadores
 

La instrucción es ante todo un proceso de comunicación en el que existe una relación entre seres humanos que intercambian información. La tecnología, y específicamente el Internet, ha permitido a través de una infraestructura electrónico-digital, tanto la comunicación interpersonal como la masiva. De la simultaneidad de los intercambios depende que la distribución y recepción de los mensajes sea de forma asíncrona o síncrona.

Esta distinción de tipo temporal, introdujo nuevas posibilidades en los entornos educativos. La formas de comunicación simultánea como el chat, la videoconferencia o la voz en IP por ejemplo, se convirtieron en herramientas eficaces para la discusión en línea sobre los contenidos de los materiales asignados o de los proyectos y presentaciones grupales. Por otro lado están todas aquellas herramientas que igualmente nos han permitido potenciar otras estrategias instructivas al manejar esquemas de comunicación asíncrona, entre ellas tenemos el correo electrónico, los foros o las listas de distribución, en las que la respuesta se realiza posteriormente a la recepción de la información.

En la clase introductoria, del 16 de octubre de 2009, hicimos un recorrido por las diversas tendencias que se presentan en la gestión de la información, por medio de la Web 2.0. Se presentaron una serie de ingredientes, que al conjugarse, mostraron todas las vertientes que generan la capacidad creativa, que el profesional ligado al mundo de la docencia, tienen de modo gratuito y de fácil manejo, para procurar la esquematización de todo el caudal de información, con relación a la administración y función del proceso de enseñanza y aprendizaje, en una comunidad universitaria. Y he ahí, la importancia de acortar distancias por medio de la red de redes. En los 2 vínculos arriba habilitados, en color azul, encontrarás un paseo de todas las novedades y artefactos que te ofrece la Caja de Herramientas, llamada la Web 2.0. Esto último es tan solo para que tengas un referencial de lo amplio que es este mundo digital interactivo. Es solo para la instrucción, no para su evaluación.

Como todo lo gratuito que ofrece la Web 2.0, encuentras la ventaja, entre otras, de conseguir todas las herramientas de manejo, de un modo pre-diseñado. Si tu formación como profesional de la docencia es utilizar herramientas para ser un puente en el proceso enseñanza y aprendizaje, tu praxis didáctica estaría por tanto definida en la labor de ser un trasmisor, pedagógico y andragógico, de un material de enseñanza. Como la materia que estudiamos guarda relación con la digitalización de la información, compete aquí la intención de que el participante entienda el aprendizaje como un proceso digital, y que al comprender esta premisa, sepa transmitir la información, en la gestión del conocimiento.

Ahora bien, en el siguiente enlace, encontrarás el procedimiento y explicación, mediante la disposición de videos, donde podrás conseguir diversos tutoriales que te permitirán abrir una cuenta en Gmail. De este modo, podrás elaborar el comienzo de tu propia página web, con fines académicos-educativos.

 Te invito, igualmente a tener una visión global del mundo de la Web 2.0, haciendo clic en este enlace
 

Adelante..! Muy Bien..! Éxito..!
 

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